Ciências sobre Rodas

Projeto: CIÊNCIAS SOBRE RODAS

Público-Alvo: Alunos e professores do Ensino Médio e Fundamental

Coordenador: Roberto Lent

Laboratório de Neuroplasticidade, Instituto de Ciências Biomédicas da UFRJ

Equipe

Professores:

Flavia R. S. Lima - Professora Adjunta

Jane C. Faria - Professora Adjunta

Emília C. B. de Freitas - Professora Assistente

Vivaldo Moura Neto - Professor Titular

Carlos André Rocha - Técnico em Educação

José Garcia Ribeiro Abreu - Professor Adjunto

Estagiários:

Diogo Muniz - graduando na Lice

nciatura em Educação Física e Desportos - UFRJ

Dyanna Galaxe - graduanda em Ciências Biologicas - UFRJ

Eduardo C. Miguel - graduando na Licenciatura em Educação Física e Desportos - UFRJ

Ilana Benicá - graduanda na Licenciatura em Ciências Biologicas - UFRJ

Julia Rossi - graduanda em Biofísica - UFRJ

e-mail: extensao@anato.ufrj.br

www.icb.ufrj.br

O Instituto de Ciências Biomédicas da UFRJ – ICB– apresenta neste projeto uma proposta de aproximação e parceria entre a Universidade pública e a Escola pública de ensino básico, visando a popularização da ciência dirigida especialmente aos alunos e aos professores. Trata-se de um esforço em contribuir para a diminuição do “gap” entre o ensino superior público, que atualmente posiciona o país entre os maiores produtores de ciência e tecnologia do mundo, e o ensino básico público que, ao contrário, posiciona o Brasil entre os mais carentes em todo o planeta.Através da operação de uma caminhonete-laboratório itinerante comprada com recursos do CNPq, a equipe vem fazendo visitas regulares às escolas da 4ª CRE, levando conhecimentos atualizados e novos instru

mentos educacionais aos professores do ensino básico. Além disso, utilizando atividades lúdicas e interativas de divulgação científica, este projeto vem travando um contato com os estudantes diretamente em seu ambiente de trabalho e estudo. Esperamos contribuir para despertar nos estudantes a curiosidade e o interesse pela investigação científica e, portanto, para a formação de cidadãos preparados para viver bem inseridos n

o mundo atual, onde ciência e tecnologia são onipresentes no cotidiano. Além disso, contribuir para a melhoria do ensino de ciências nas escolas e levar os conhecimentos científicos gerados na Universidade para o grande público, tendo a internet como porta de acesso.